Consórcio
Fundação NOVA
A Fundação NOVA tem estado ativa desde 2009, com um foco primordial na educação, ativação comunitária, desenvolvimento local, empreendedorismo e fortalecimento do setor não governamental. A fundação possui vasta experiência na implementação de projetos que visam a melhoria da qualidade do ensino, a promoção da integração social e o apoio ao desenvolvimento profissional de professores, educadores e líderes comunitários. Atua tanto a nível nacional como internacional, tendo estabelecido fortes parcerias em toda a Europa para a melhoria da educação e a promoção da aprendizagem de jovens e adultos.
Âmbito do Trabalho e Áreas de Atividade:
- Programas Educacionais: A fundação implementou diversos projetos com o objetivo de melhorar a qualidade da educação, particularmente no ensino pré-escolar, no ensino primário e na formação profissional. Através de colaborações com escolas e com a administração pública, a fundação desenvolveu iniciativas que apoiam tanto professores como alunos, aumentando as suas oportunidades educativas.
- Formação e Desenvolvimento Profissional de Professores. Como um Centro de Formação de Professores acreditado pelo Conselho de Educação da Pomerânia (Acreditação do Conselho de Educação da Pomerânia n.º 212/2023), a Fundação NOVA oferece programas de desenvolvimento profissional de alta qualidade para professores e educadores. Estes programas focam-se na melhoria das práticas de ensino, na promoção da inovação na sala de aula e no apoio ao crescimento profissional contínuo dos professores. As iniciativas de formação de professores da fundação têm sido fundamentais para melhorar a qualidade educacional nas escolas locais, principalmente na região da Pomerânia.
- Programas de Cooperação e Mobilidade Internacional: Através do seu envolvimento nos Programas Erasmus+ e Corpo Europeu de Solidariedade, bem como noutras iniciativas internacionais, a fundação facilita a mobilidade educativa de voluntários, estudantes e professores, oferecendo oportunidades de estágios e intercâmbios por toda a Europa.
Direção Regional de Educação Primária e Secundária da Macedónia Ocidental
A Direção Regional de Educação Primária e Secundária da Macedónia Ocidental é uma organização educativa regional responsável pela supervisão administrativa e pedagógica de todas as escolas e estruturas descentralizadas do Ministério da Educação na região. O seu principal objetivo é coordenar e implementar as políticas educativas do Ministério da Educação Grego e desenvolver diversas iniciativas pedagógicas. Responsável por 410 escolas primárias e 126 escolas secundárias, a organização trabalha em estreita colaboração com os Centros de Apoio Educacional para a Educação Especial, os Centros de Educação Ambiental e os Centros de Inovação Educacional da Direção, as escolas e as entidades supervisionadas na região, e toma iniciativas para que os professores se mantenham atualizados com políticas educativas inovadoras e satisfaçam eficazmente as necessidades educativas da comunidade estudantil contemporânea.
KMOP – CENTRO DE POLÍTICAS ASBL
O KMOP - Centro de Ação Social e Inovação foi fundado na Grécia, em 1977, com o objetivo de combater a pobreza, fortalecer a coesão social e proteger os direitos humanos fundamentais.
Nos últimos anos, a par destes objectivos fundamentais, a KMOP tem-se concentrado cada vez mais nos desafios emergentes enfrentados pelas sociedades modernas, tais como o isolamento social, as desigualdades, o desenvolvimento sustentável, o envelhecimento demográfico e os riscos colocados pela inteligência artificial. Ao combinar a experiência prática dos seus serviços sociais e educativos com a investigação e a análise estatística, a KMOP está numa posição única para prestar assistência técnica e recomendações políticas aos governos e aos actores institucionais na Grécia, na Bélgica e em todos os países europeus onde opera. Nas últimas duas décadas, a KMOP lançou mais de 450 iniciativas de inovação social, com um impacto positivo em mais de 400.000 indivíduos, com o apoio de doadores institucionais e privados. Além disso, a KMOP participa ativamente em redes internacionais que se alinham com a sua missão, incluindo: COFACE Families Europe, a Parceria Global EQUALS, o Mecanismo de Referência Nacional Grego para a Proteção das Vítimas de Tráfico de Seres Humanos, o Centro de Coordenação de Atenas para Migrantes e Refugiados (ACCMR), o Fórum Europeu das Migrações, a Rede de Sensibilização para a Radicalização, a Plataforma Helénica para o Desenvolvimento e a Rede Diesis.
UNIVERSIDADE DE VALLADOLID
As origens da Universidade de Valladolid (Uva) remontam ao século XIIIth século (1241). Desde então, esta instituição académica tem vindo a crescer e a adaptar-se aos tempos modernos, tornando-se uma das universidades mais importantes de Espanha.
A sua atividade é desenvolvida em quatro campi, localizados em Castela e Leão: Palência, Segóvia, Sória e Valladolid. Oferece uma vasta variedade de diplomas, com programas nas áreas das Ciências, Humanidades, Engenharia e Arquitetura, Ciências da Saúde e Ciências Sociais e Jurídicas. No total, são oferecidas 68 licenciaturas, 15 programas de estudo conjuntos, 65 mestrados e 29 programas de doutoramento nos seus 26 centros, 59 Departamentos, 12 Institutos Universitários e 4 Centros de Investigação e Desenvolvimento Tecnológico.
O seu compromisso com a aprendizagem ao longo da vida, a sua liderança em mobilidade e vasta rede de relações internacionais, os seus prestigiados centros de investigação, o seu enorme potencial cultural e desportivo e o seu compromisso social e ambiental constituem um ambiente académico excecional, comparável ao das mais antigas e prestigiadas universidades europeias.
Adicionalmente, a Uva consolidou a pontuação global alcançada no ano passado em vários dos rankings nacionais e globais mais relevantes como o Shangai, o CYD ou o U-Ranking.
A & A EMPHASYS TRAINING CENTRE LTD
O Emphasys Centre, fundado em 1998, opera como um Centro de Educação, Formação em TIC, Investigação e Desenvolvimento de Software aprovado pelo Ministério da Educação, Cultura, Desporto e Juventude de Chipre. Está organizado em 4 departamentos interligados:
- O Departamento de Educação, que oferece cursos de TI validados e acreditados, bem como Serviços de Orientação Profissional.
- O Departamento de Formação em TIC, que inclui duas unidades altamente equipadas: (a) a Unidade STEAM, que oferece cursos a jovens combinando Robótica, Design e Impressão 3D, bem como Codificação através de Videojogos, orientados por instrutores do tipo ‘Lego Education Trainer’, e (b) a Unidade de Formação UE, que proporciona uma vasta seleção de Cursos de Mobilidade de Aprendizagem Erasmus+ KA1 para profissionais e cidadãos da UE.
- O Departamento de Investigação que trabalha com várias organizações em projetos da UE ao abrigo de vários fundos (por exemplo, Erasmus, AMIF, AAL, Justiça)
- O Departamento de Desenvolvimento de Software, que se dedica ao design, desenvolvimento, testes piloto e avaliação de várias ferramentas de e-learning, jogos, aplicações móveis, plataformas, websites, aplicações e portais de avaliação, etc.
A Emphasys é um membro ativo de muitas redes, como a European Digital Learning Network (DLEARN), a CONNECT INTERNATIONAL e o CRES – Centre for Research and European Studies – Future Business.
Agrupamento de Escolas José Estevão
O Agrupamento de Escolas José Estêvão foi criado em abril de 2013, contudo as escolas que lhe estão na origem são mais antigas e possuem um longo percurso. A sua Escola Secundária tem mais de 150 anos. Este agrupamento de escolas trabalha com alunos desde os 3 anos de idade até à população adulta. Temos cerca de 3 000 estudantes entre os 3 e os 20 anos. No que respeita a docentes e não docentes, contamos com cerca de 280 professores e 100 funcionários. Neste agrupamento temos também outras cinco escolas para além da secundária, onde desenvolvemos o currículo nacional com especial ênfase nas Ciências, Artes, Desporto e alunos com necessidades educativas especiais.
Sendo um grande agrupamento de escolas, lidamos com diferentes tipos de alunos que desenvolvem as suas competências em vários locais da nossa cidade de Aveiro. De facto, lidamos com uma enorme variedade de tipos de estudantes, uma vez que o nosso contexto social é diverso, dado que as escolas têm localizações distintas e os seus públicos provêm de diferentes meios socioeconómicos. Nesta dinâmica diversificada, incluímos também várias turmas de Cursos Profissionais (cursos VET no ensino secundário) em diferentes áreas, tais como Programação de TIC, Desporto, design de mobiliário em madeira e construção, fotografia e comunicação, serviço digital e cerâmica criativa. O nosso Agrupamento de Escolas tem um papel especial no que respeita à formação de professores e funcionários, e à educação ao longo da vida. É a cabeça do consórcio responsável pela Formação Contínua de Professores (Desenvolvimento Profissional) e pessoal que pertence às escolas da região de Aveiro.
Há mais de 20 anos que somos responsáveis por identificar, planear, organizar e executar todo o tipo de necessidades de mais de 1200 professores e 300 funcionários. Como estamos conscientes da importância das mudanças dentro das salas de aula, bem como da importância de formar cidadãos para os desafios internacionais no âmbito das competências transversais ("soft skills") para o século XXI, continuamos a tentar motivar a nossa comunidade para alcançar um novo patamar, uma vez que o nosso objetivo é desenvolver um trabalho sério e profundo com os alunos.
Durante estes anos desenvolvemos vários projetos diferentes relacionados com Tecnologia, Direitos Humanos, Carreiras do Futuro, Ciência e Experimentação, *bullying*, STEAM, transição entre o jardim de infância e o 1.º ciclo do ensino básico, Capacitação de Professores, Construção de Robôs, (...) em contexto de sala de aula; As Melhores experiências de ensino e aprendizagem; desenvolvimento de competências transversais (*soft skills*) para alunos de cursos profissionais. Também — Biologia, Química, Física e Matemática para os alunos do ensino básico (2.º e 3.º ciclos) e secundário; – Aprendizagem de Inglês no Ensino Básico como Primeira Língua – Projeto Bilíngue; e um Plano Inovador aprovado pelo Ministério da Educação português. Desde março de 2023, o nosso Agrupamento está certificado como Centro de Certificação para Cursos Profissionais para alunos e professores de Cursos Profissionais da UE. O AEJE foi também distinguido com o Selo de Escola eTwinning para 2024-2025, pelo excelente trabalho desenvolvido com diferentes projetos.